1 Nachdenken über Kommunikation und Rhetorik

1.6 Die vier Seiten einer Nachricht









1.1 Es geht immer nach dem Kommunikationsmodell
1.2

 Ich und der andere-
der andere und ich
1.3
Wovon kann ich lernen?
Bezugswissenschaften
1.4 Wovon kann ich noch lernen?
Dem Volk aufs Maul geschaut
1.5 Fünf kommunikations-psychologische
Axiome
1.6 Die vier Seiten einer Nachricht
1.7 Körpersprache
1.8 Kommunikationsstile
1.9 Das ICH in Transaktion
1.10
 Spiele der Erwachsenen

 



Erkennen Sie in folgenden Nachrichten den Appell, die Aufforderung, was Sie tun sollen:
"Wo ist der Schlüssel für die Garage?"

Keine Frage nach dem Ort,
sondern eine Aufforderung, den Schlüssel auszuhändigen:
Den Schlüssel geben!
"Sätze gliedert man zunächst in zwei Teile: Subjekt und Prädikat."

 Hinweis, wie man bei einer Satzanalyse vorgehen soll:
Den Satz gliedern!
"Bitte lass mich nicht allein!"

 Aufforderung, nicht wegzugehen:
Bleiben!
"Ruhe!" Aufforderung, das Sprechen einzustellen.
Schweigen!
"Das Radio ist zu laut!" Aufforderung, das Radio leiser zu stellen:
Das Radio leiser stellen!

"Es zieht!"

 Aufforderung, Tür oder Fenster zu schließen:
Tür oder Fenster schließen!
"Kannst du mir helfen, das Auto beiseite zu schieben?" Bitte um Hilfe.
Nicht mit "ja" oder "nein" antworten:
Das Auto zur Seite schieben!
"Hast du 'ne Uhr?" Bitte um eine Information,
nicht mit "ja" oder "nein" antworten:
Die Uhrzeit sagen!
"Wo geht es bitte zum Bahnhof?"

Bitte um Hilfe oder Information:
Eine Wegbeschreibung geben!